作文集

今日、１年生のクラスで「作文集」を配りました。これは今学期の初めから２ヶ月ほどかけて書いた作文を集めたものです。「私の好きなX」というテーマで、アイデアを出してアウトラインを考える、下書きを書いてクラスメートにコメントしてもらう、そのコメントをもとに作文を書き直して提出する、という作業をしました。先学期に同僚が２年生のクラスでやっていた手法を教えてもらって実践したんですが、 できあがった作文はなかなかのもの。私だけが読むのはもったいなくて、春休み中に文集にして学生に配りました。自分の作文がきれいにタイプされたものを見て、「本ですね！」と喜んでいる学生を見て、手間でしたが文集にしてよかったと思いました。

作文を書くという課題を課す時、ただ「じゃ、このテーマで書いてください」ということが多いと思うんですが、実際ものを書く時は必ず「書く相手」がいて、「書きたい内容」があって、何かを書くんですよね。今回私のクラスでは「クラスメートに自分が好きなことを知ってもらおう」という名目で、クラスメートを相手に好きなものを紹介するという設定で作文を書きました。今回の活動を通して、話すことと同じように書くことにも相手がいるんだということ、その相手に自分が言いたいことを上手く伝えるにはどうしたらいいのかということを、学生は少しでも考えてくれたようです。下書きと最終原稿にその「考えた結果」が現れていたように思います。