Saturday, April 28, 2007

祭り

勤務校のJapan Societyが主催する祭りがありました。予告した通り,講師全員でステージに立ちました。歌ったのは「静かな湖畔で」(輪唱)と,SMAPの「Dear WOMAN」。「静かな湖畔で」はよかったんですが,問題は「Dear WOMAN」。歌詞がチャラくて(SMAPファンの方,すみません...),覚えにくい!しかしいつも学生に「語彙30個,明日までに覚えてらっしゃい」とか偉そうなことを言っている手前,がんばるしかりません。必死で歌詞を覚えて,練習しました。

で,当日。あいにく外は雨で中でやったんですが,会場はすごい人でした。講師の出番は祭りの最初のほうで,客がいなかったらいややなーとか思ってたんですが,そんな心配は無用でした。会場の様子は仏様のブログでご覧くださいませ。教え子が見守る中,1時間前に作った振り付けまでつけて,歌いましたよ,「Dear WOMAN」...。一応拍手をいただき,ほっとしました。

ステージの後,教え子がクッキーを作って売っているブースがあったので,そこへ行きました。「いくら?」と聞くと,「無料です」と。そんなタダでもらうわけにはいきません。仏様と一緒にささやかな金額を払って(ものすごーく固辞されましたが),おいしいクッキーとケーキをもらいました。それが↓
むちゃおいしかったです!特にハート形のチョコレートのが!中に草餅みたいなのが入っていたんです。てっきりミントかと思ったんですが,ミントが苦手な仏様に「あげる」と言われて口に入れた瞬間,天国に行きました...。ああ,うまい!!!お店が開けますよ,Bさん!

Friday, April 27, 2007

1・2年生合同授業の感想

2年生がブログに合同授業の感想を書いてくれました。ぜひ読んでください!

サッちゃんのとてもおもしろいブログ:http://risamar.blogspot.com/2007/04/teaching-yesterday.html

nandemoii: http://jonononihongo.blogspot.com/2007/04/blog-post_25.html

Tuesday, April 24, 2007

1・2年生合同授業

今日仏様が学会でいないため,私が仏様の1年生のクラスを代行しました。正確には私の2年生の学生とTAさんが「代行」してくれたんですが。私の2年生の授業がたまたま同じ時間にあるので,それなら合同授業しましょうってことになり,何をすればいいのかいろいろ仏様が考えてくれて,最終的には「自由会話」と「漢字のレッスン」をすることになったのです。だから私は見ているだけ。

まず最初の40分は,1年生ー2年生,2年生ーTAさん,TAさんー1年生という組み合わせを作り,とにかく自由会話をしました。いやー,みんなしゃべる,しゃべる。話し声が途切れることはなく,ずーっとしゃべり続けているのです。2年生はもちろん1年生より話せますが,1年生も負けちゃいません。知っている日本語を総動員して,相手に関係なくとにかく話していました。みんな生き生きとしてたなあ。2年生なんか,私が相手のときより楽しそうでした。

自由会話の後は,2年生による漢字レッスンです。ちょうど今学期の始めに日本語の文字について勉強したので,漢字を中心に英語で説明してもらいました。「先生」になって自分たちが勉強したことを後輩に伝えている姿を見ていると,「ああ,2年生のみんな,成長したなあ」と思わずにはいられませんでした。もう親の心境ですよ...。私は主に非漢字圏の学習者のグループについていたんですが,1年生の「知らない漢字を見て,どうやって書き順がわかるのか?」といった私が「教えていない」ことについても,経験を生かしてしっかり答えたり,漢字がどうやって作られたのかを絵を使って説明したりしていました。漢字圏の学習者グループについていた2年生は黒板に漢字を書いて「この漢字の音読みは?訓読みは?」と,本職の先生顔負けの授業をしていました。

最後に2年生に感想を聞いたら,みんな「楽しかった」と言っていました。ブログに感想を書いてね〜とお願いしておいたので,そのうち気が向いたら書いてくれるでしょう。読むのが楽しみです。

Monday, April 23, 2007

LOS DESAPARECIDOS

学生がブログで"Los Desaparecidos" (The Disappeared)という美術展について書いていて,ちょっと興味を惹かれたので行ってきました。場所はイースト・ハーレムにあるEl Museo Del Barrio。南米の芸術家の作品だけを集めた美術館です(写真右)。メトロポリタン美術館のような派手さがまったくない,れんが造りの建物の中にひっそりとある美術館でした。うちから歩いて30分ぐらいのところにあったので,天気もいいことだし,散歩がてら歩いて行きました。そこで職場の友人と落ち合い,いざ美術館の中へ。美術館自体も小さく,目的の"Los Desaparecidos"は1階のみの展示でしたが,インパクトが強烈でした。

"Los Desaparecidos"というのは,"The Disappeared"という意味で,1950年代中盤から1980年代にかけて南米の政治闘争に巻き込まれ,誘拐・拷問の末殺され,消された人々とのことをさしています。この美術展は消された人々を描いた,ウルグアイ,アルゼンチン,チリなどの南米出身の作家の作品を集めたものです。入るとすぐに誘拐された人々を描いた木版画があり,さらに入ると犠牲者の肖像画と共に生存者の証言が書いてある作品がありました。その証言の中の拷問のひどさと言ったら...。人間はどうすればそこまで人間に対して残酷なことができるんだろうかと思うような内容でした。南米にはナチスの生き残りが極秘に亡命したと言われていますが,南米での政治粛正には亡命ナチ党員の影響もあると言われているそうです。


展示品の中で私がよかったと思った作品を2,3紹介します。まずFernando Traversoの自転車の作品です。左のは29枚のシルクスクリーンに自転車が描かれています。「29」は反体制運動家として活動していたTraversoの友人のうち,消された人の数だそうです。そして右の写真はRosarioというアルゼンチンの町から「消えた」350人を象徴して,Traversoが町中にスプレーで描いた350台の自転車の写真です。自転車は反体制運動家が好んで使った交通手段だそうで,たいてい彼らの自転車が放置されているのが発見されると,消されたということになったそうです。自転車は普通,どこかへ行くための交通手段という意味しか持たないですが,Traversoや同じような経験をした人にとっては政治粛正の象徴です。こんなに普通の「モノ」さえつらく,悲しい意味を持つのだということを思わせる作品です。

もうひとつはAna Tiscorniaの"Images in Portrait II"です。消された人々の肖像画を曇ったスクリーンで覆っています。見えそうで見えない,消された人々の姿そのものを表していると思います。実際,消された人々の身元を正確に把握することは困難でしょう。混乱の中消された人々の全員を見ることはできませんが,この作品のように少しでも見える部分を私たちは忘れてはいけない。そういう作家の気持ちが伝わってくると思います。

この美術館の前はセントラルパークのObservatory Garden(写真下)で,とてもきれいに刈り込まれた庭を散歩していると,公園ですぎてゆく穏やかな時間と,美術館内で見た暗く,悲しい時間のギャップを感じずにはいられませんでした。

Saturday, April 21, 2007

歌うぞ〜

来週の金曜日(4/23)に我々日本語科の講師がステージに立つことになりました!勤務校の日本関係の学生団体が主催するお祭りで歌を披露することになったのです。で,今日はそのための選曲とちょっとした練習をしました。曲は...ヒミツです。学生がこのブログを読んでいるかもしれないんで。当日のお楽しみ。さて,練習するか...。

Friday, April 20, 2007

食事会

2年生の学生とTAのKさんと,食事に行きました。私の勤務校では教員と学生の親睦のため,大学所有のレストランで無料で食事ができるという制度があって,それを利用しました。接待でよく使われる結構ファンシーなレストランで,実は私が面接で大学へ来た時に連れて行ってもらったところです。

一応クラスの一環として行ったので,食事中の会話はすべて日本語。しかもディベートの授業をしました。でも,まあ最初から授業というのも何だったので,ひとまずお腹にモノを入れてから...ということで,和気あいあいと話しながら食事しました。レストランはビュッフェスタイルで,サラダやパスタ,魚・肉料理がありました。なんとうなぎ,たくあん,カニカマもありました。なぜかサラダエリアにあったんですが...。学生の一人のお皿を見ると,うなぎが山盛り。相当好きなようで,うれしそうでした。ちなみにデザートも充実していて,チーズケーキ,チョコレートムース,クッキー,果物など,甘い物好きにはたまらないものがありました。

食事ばかりで授業になるかなと思っていたのですが(それはそれでいいと思っていましたが),さすが真面目な学生。そこはしっかりとディベートに参加していました。ヨコで私はただひたすら食べていただけ(笑)。

この2年生のクラスは学生1人でスタートしたんですが,最終的に4人になり,アットホームな感じでとてもよかったです。初めて使う教科書,ブログやらポッドキャストやらいろいろ新しい試みも取り入れて,教師の私としてはとても満足できたクラスでした。1学期,未熟な私につきあってくれた学生に感謝です。って,まだ終わってないんですけど。

Tuesday, April 17, 2007

ゼーハーゼーハー...

アメリカ北東部は昨日から降り続いた雨による被害で苦しんでおります。私もその一人。なんと夕べからアパートのエレベーターが止まっているのです。私が住んでいるのは18階...。復旧していることを望みつつ仕事から帰ると,無情にも「エレベーター使用不可」の張り紙が(涙)。18階まで階段...。いい運動ですが,勘弁してほしい。明日こそ復旧するか?!